Au contact permanent des personnes, l’aide soignant assure des soins de prévention, de maintien et d’éducation à la santé pour assurer leur bien-être, préserver ou les aider à recouvrer leur autonomie. Surveiller le malade, l’aider à se lever, se laver, à s’habiller et à marcher sont les activités quotidiennes de l’aide-soignant. Il est responsable de la […]
Diplôme d’État d’Aide-Soignant
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Le BTS Bio-Analyses en Laboratoire de Contrôle est une formation sur deux années particulièrement adaptée aux étudiants issus des baccalauréats général avec des spécialités scientifiques, ou technologique STL spécialité “biotechnologies” ou “sciences physiques et chimiques en laboratoire”, ou professionnel comme par exemple le Bac pro PIPAC. Il s’adresse également à […]
Le titulaire du BTS est technicien supérieur comptable. Il peut travailler dans un cabinet comptable, au sein du service comptabilité d’une entreprise, dans une banque, une société d’assurances ou une administration. Son activité consiste à traduire de manière comptable toutes les opérations commerciales ou financières et à établir les documents […]
Le titulaire du BTS Economie Sociale Familiale est un expert de tous les domaines de la vie quotidienne : alimentation-santé, budget, consommation, environnement-énergie, habitat logement. Il réalise des études techniques sur ces domaines et formule des propositions en fonction des besoins des usagers qu’il a au préalable identifiés. Il peut […]
Dans le cadre de l'exercice et de la promotion des droits des publics, le titulaire du BTS services et prestations des secteurs sanitaire et social, participe à la réalisation des missions dévolues aux établissements et services sociaux, sanitaires, médico-sociaux, socio-éducatifs.
Il travaille en grande proximité avec les professionnels de la santé, les travailleurs sociaux, les partenaires institutionnels. Il inscrit son activité dans une logique de réseau.
Le titulaire du BTS SAM exerce ses fonctions auprès d’un responsable, d’un cadre ou d’une équipe au sein des services d’une entreprise, d’une administration ou encore d’une association. Il occupe un poste-clé en contribuant à améliorer l’organisation administrative, l’image, les processus de l’entreprise auprès des clients, fournisseurs et l’ensemble des […]
La section Economie Sociale et Familiale organise une conférence le mercredi 13 février 2019 autour du thème “Etre bien chez soi et y rester : le maintien à domicile des personnes âgées”. Elle aura le plaisir d’accueillir le Directeur du Pôle Autonomie Territorial de Melun : M. Julien PITOU et son […]
CLASSE EURO ALLEMAND affiche section euro allemand Présentation de la classe européenne La section européenne existe au lycée Uruguay-France d’Avon depuis 2011. Elle est proposée en seconde, première et terminale (série générale). Elle propose un horaire renforcé en allemand, mais aussi un enseignement dispensé en langue allemande en histoire géographie […]
Beaux souvenirs de l’Echange Scolaire à HERDECKE en Rhénanie du Nord – Westphalie “J’ai beaucoup apprécié l’échange franco allemand que j’ai trouvé très enrichissant et rafraîchissant. J’ai gagné en fluidité et perdu en timidité après seulement une semaine. Pour l’heure, si c’était à refaire ce serait sans hésitations!” Maïté DECENCIERE […]
"Abschied der Auswanderer"Antonie Volkmar (1827-1867) Berlin, 1860
Öl/Leinwand, 112,4 x 190,5 cm
© Deutsches Historisches Museum, Berlin
CLASSE EURO ANGLAIS (SECONDE -1ÈRES ET TERMINALES TECHNOLOGIQUES) STL-ST2S-STMG affiche section euro anglais Présentation de la classe européenne Après les sections européennes allemande(2011) et espagnole(2015), le lycée Uruguay-France a ouvert une section européenne anglais en 2017-2018. Elle propose bien sûr un horaire renforcé en anglais, mais aussi un enseignement […]
Le lycée Uruguay-France propose depuis la rentrée 2015-2016, dès la classe de seconde, une section européenne Espagnol, accessible aux élèves ayant suivi en classe de 4e et de 3e un enseignement en section européenne mais aussi aux élèves motivés possédant une bonne connaissance de la langue espagnole. Le public : la […]
1/ Le vendredi 13 mai 2016 nous sommes allés à l’Institut du Monde Arabe à Paris pour compléter et illustrer le travail effectué sur « l’Espagne des trois cultures ». La journée s’est déroulée en trois temps : visite guidée du musée « Les Andalousies : de Damas à Cordoue » initiation à l’histoire de l’art […]
L’intérêt de cette exposition est de proposer aux élèves une ouverture culturelle à travers l’exemple de la conquête du continent sud-américain par les Espagnols qui est présentée sous 2 angles : le regard européen mais aussi inca. Il s’agit donc de décentrer l’étude en apportant un regard nouveau. Questionnaires: questionnaire1 – questionnaire2 […]